Perfil de un Graduado
UNA IMAGEN DE EMPODERAMIENTO
El Distrito 2 se asocia con el Distrito 7 de Fenton y Wood Dale para diseñar el "Retrato de un Graduado".
El Retrato de un Graduado es una colección de cualidades y capacidades que capacitarán a nuestros estudiantes para ser "El mejor yo que puedo ser." Los tres distritos lo crearon en 2020 para que sirviera de marco de referencia para el desarrollo de competencias, atributos personales y oportunidades educativas que prepararán a los estudiantes para un futuro desconocido en un mundo complejo y en rápida evolución.
Saber lo que valora una comunidad para sus graduados, es importante para trazar los caminos que conducen hasta allí. Sin esta imagen clara, cualquier camino puede parecer bueno.
Como documento "Estrella del Norte", el Perfil de un Graduado guiará a estos tres distritos, conforme alinean su trabajo con esta visión.
Y para nuestros estudiantes, padres de familia y profesores, el Perfil de un Graduado comunicará claramente que nosotros, como comunidad, creemos que estas vitales habilidades y rasgos de carácter, servirán bien a nuestros graduados, sin importar el camino que ellos elijan en sus vidas.
Identificamos como "empoderamientos", los siguientes atributos:
SOCIALMENTE EMPODERADO
- Comunicarse efectivamente
- Empatizar con los demás al comprender y aceptar sus diversas experiencias.
- Contribuir como ciudadano comprometido con su comunidad
EMOCIONALMENTE EMPODERADO
- Desarrollar la autoconciencia de nuestras propias emociones, pensamientos y valores
- Aumentar la confianza en nuestras propias capacidades para alcanzar un objetivo
- Perseverar ante los retos
CREATIVAMENTE EMPODERADO
- Despertar la curiosidad por el mundo
- Tomar riesgos para explorar nuevas posibilidades
- Demostrar y contribuir con ideas y soluciones inovadoras
INTELECTUALMENTE EMPODERADO
- Convertirse en un independiente pensador crítico
- Buscar el conocimiento para lograr la realización personal y las aspiraciones profesionales
- Estar orientado al crecimiento, reconociendo el valor de la mejora continua.
CULTURALMENTE EMPODERADO
- Abogar por uno mismo y por los demás siendo la voz de la justicia social.
- Establecer un sentimiento de pertenencia mediante la aceptación de uno mismo y de los demás.
- Colaborar con los demás, creando una sensación de armonía en nuestro mundo interconectado.
FÍSICAMENTE EMPODERADO
- Comprender la importancia del autocuidado y practicar rutinas saludables.
- Apreciar los beneficios del bienestar fisico
- Valorar y cuidar el propio bienestar mental
Diseñando esta Imagen
Las comunidades de Bensenville y Wood Dale se unieron para expresar sus esperanzas, sueños y aspiraciones colectivas para sus estudiantes mediante la creación de este "Perfil de un Graduado".
Los tres distritos encuestaron a más de 1.000 interesados, que compartieron las habilidades y atributos que ellos creían que los estudiantes debían poseer al graduarse de la Escuela Superior Fenton.
Un diverso comité de aproximadamente 50 estudiantes, padres, personal y miembros de la comunidad de los tres distritos estudió las respuestas a la encuesta, debatió los temas recurrentes e identificó seis "empoderamientos" para incluirlos en el perfil.
En Marzo del 2020, los Consejos de Educación de los tres distritos escolares aprobaron la definición del perfil de un Graduado, con su inspirador tema "EMPODERADO: El mejor yo, que puedo ser".