Saltar al contenido principal
Cerrar Menú
Buscar
Claro
Buscar
Información del BSD2
Nuestras Escuelas
Perfil e Información Básica del Distrito
Reporte de Calificaciones del Estado de Illinois
Perfil de un Graduado
Antecedentes Historicos
Visión, Misión y Valores
Plan Estratégico
Consejo de Educación
Agendas, Resúmenes y Minutas
Calendario de Reuniones
Miembros
Políticas del Consejo
Educación de los Miembros del Consejo
Consejo de Educación Información sobre el candidato
Eventos y Calendarios
Directorio del Personal Escolar
Noticias y Avisos
Noticias del Distrito 2
BSD2NEWS
Folletos Electrónicos del BSD2
Lineamientos sobre publicación de Folletos Electrónicos
Socios Comunitarios
Redes Sociales
Ley sobre Libertad de Información
Información básica sobre la FOIA
Contacte a los Administrativos del BSD2
(opens in new window/tab)
Transparencia Fiscal
(opens in new window/tab)
Departamentos y Servicios
Administración del Distrito
Negocios y Finanzas
Presupuestos e Informes Financieros
Cuotas y Pagos en Línea
Uso y alquiler de instalaciones
Proveedores, Contratistas, Servicios Compartidos y Anuncios de Licitaciones
Mantenimiento y Operaciones
Transportación
Conducta y seguridad en los autobuses escolares
Peligros para la seguridad
Inspecciones de Seguridad
Acomodaciones para la Educación Especial
Choferes Autorizados
Grabaciones electrónicas en autobuses escolares
¿Cómo conducimos?
Alimentación y Nutrición
Recursos Humanos
Oportunidades de empleo
(opens in new window/tab)
Contrato de la Asociación de Educación de Bensenville
Remuneración de los Empleados
Paraprofesionales
Profesores sustitutos
Verificación de Empleo/Ingresos
Revisión del Historial Laboral - Ley Faith
IMRF Employer Cost & Participation Information
(abre en nueva ventana/pestaña)
Políticas de No Discriminación, Título IX y Contra el Acoso
Servicios a los Estudiantes
Acoso, Intimidación y Hostigamiento
Educación Especial Integral
Normas de Educación Especial y Garantías Procesales
K-8 Apoyos de Educación Especial
Recursos de Apoyos en Educación Especial
Programa de Educación para Estudiantes/ISP
Habilidades para la Vida Académica/ALS
Oportunidades de Apoyos Lingüísticos y Sociales/LASSO (NDSEC)
Programa de Apoyo Social/SSP NDSEC)
Academia Lincoln en Roselle (NDSEC)
Apoyos de Educación Especial en Preescolar
Servicios Itinerantes
Priorización por urgencia de la necesidad de servicios (PUNS)
Programas para la Primera Infancia
Programa Recién Nacidos - 3
Programa Pre-Kindergarten del Distrito 2
Apoyos de Educación Especial en Preescolar
Head Start y Early Head Start
Exámenes del desarrollo
Consejeria y Trabajo Social
Salud y Bienestar
Enfermedades contagiosas e infecciosas
Planes de mitigación del coronavirus
Notificaciones del Departamento de Sanidad
Recursos comunitarios
Piojos
Educación en Casa y Hospital
Emergencias médicas y administración de medicamentos a los alumnos
Exámenes Medicos y Vacunas Requeridas
Exámenes Medicos Físicos, de la Vista y Dentales
Programa Escolar de Detección de Enfermedades Visuales y Auditivas
Exámenes físicos deportivos (escuela media)
Conmociones Cerebrales y Traumatismos Craneales en Estudiantes Deportistas
Entender la diabetes tipo 1 para padres y tutores
Objetivos de Bienestar en el Distrito
Apoyos McKinney-Vento - Familias sin Hogar
Intervenciones y Apoyos Sobre Comportamientos Positivos (PBIS)
Acoso Sexual
Aprendizaje Socioemocional (SEL)
Concientización y Prevención del Suicidio
Safe2Help Illinois
Oficina del Superintendente
Relaciones con la Comunidad
Noticias del Distrito 2
BSD2NEWS
Folletos Electrónicos del BSD2
Redes Sociales
Publicación de fotos y vídeos
Información del directorio
Accesibilidad
Enseñanza y Aprendizaje
Plan de Estudios Acelerado y de Enriquecimiento (ACE)
Recursos ACE
Plan de Transición a Matemáticas Aceleradas
Evaluaciones del Aprendizaje
Pruebas ACCESS 2.0 de Illinois
Evaluación Científica de Illinois
Evaluación de la preparación en Illinois (IAR)
Pruebas NWEA MAP
Calendarios de Evaluaciones Estandarizada del BSD2
BSD2 Programa de Voluntarios CARE
Responsabilidades del voluntario CARE
Formatos de CARE
Plan de Estudios y Normas
Doble Lenguaje y Educación Multilingüe
Programa Transicional de Educacion para los Aprendices del Idioma Ingles
Programa de Doble Lenguaje
Comité Asesor de Padres Bilingües (BPAC)
Reporte de Desarrollo del Idioma Ingles
Estándares de Desarrollo de un Idioma
Programa de Idioma Extranjero en Escuelas Primarias (FLES - Foreign Language in Elementary Schools)
Planes de eLearning por dias de Emergencia
BSD2 2024-2025 eLearning Horarios
Preguntas frecuentes de los padres sobre el Día eLearning
Soporte técnico de eLearning
Fondos ESSER III y Regreso Seguro a la Educación en Persona
Actividades Extraescolares
Programa de Atletismo en Blackhawk
Grupo de Banda de Blackhawk y Ensamble de Jazz
Grupo de Coro Blackhawk
Clubes y Actividades de Blackhawk
Expectativas en Actividades Extraescolares
Sistemas de apoyo de varios niveles (MtSS)
Reportes del Avance de los Estudiantes
Calificaciónes y Promociónes
Primarias
Escuela Intermedia
Reporte de Calificaciones Basado en Estándares
Reporte de Calificaciones por Nivel de Grado
Reporte de Calificaciones del Estado de Illinois
Calendario de los Reportes de Calificaciones
Tecnologías
Tecnología educativa
Internet
Programa Uno a Uno de Chromebooks
Políticas y Acuerdos sobre Tecnologias Educativas
Protección de datos de los estudiantes
Tecnología en las aulas
Seguridad tecnológica y ciudadanía digital
¿A quién debo dirigirme para obtener asistencia tecnológica?
Estudiantes y Familias
Acomodaciones para Personas con Discapacidades
Asistencia y Puntualidad
Áreas de Servicio
Salida de los Estudiantes
Mensajes de los Padres y Uso del Teléfono de los Estudiantes
Salida de Estudiantes Durante el Horario Escolar
Martes - Día de Salida Temprana
Políticas sobre Visitantes
Centro de Recursos para las Familias del BSD2
Asociados del Centro de Recursos para las Familias del BSD2
Inscripción y Registro
Ingreso Anticipado al Jardín de Niños
Cuotas y Pagos en Línea
Formulario de mudanza
Inscripción en línea para estudiantes que regresan a nuestro Distrito
Exámenes Medicos y Vacunas Requeridas
Apoyos en Salud Mental
No discriminación, Título IX y Estrategias Anti-Acoso
Aviso de No Discriminación
Sistema PowerSchool
Información sobre Cierre de las Escuelas
Seguridad en las Escuelas
Manual del Estudiante
Título I
Documentos del Título I
¿Cómo se utilizan los Fondos Título I?
Subvención Título I - Participación de los Padres
Derecho a Solicitar Cualificaciones Profesionales
Expedientes Académicos
Empleo
Intranet
Negocios y Finanzas
Formatos y Procedimientos
Prevención de fraudes, despilfarros y abusos
Formación en telefonía
Instrucciones para controlar la iluminación en los salones de clases
COVID Lineamientos para Personal Escolar
Plan de Operaciones de Emergencia (Carpeta Roja)
Aprendices del Idioma Inglés/Servicios bilingües
Aprendices del Idioma Inglés (EL) Estructura del Programa y Marco de Referencia Educativo
Formularios EL
Información ISBE EL
Notificaciones a los padres
Recursos del Programa EL
Formatos de la Oficina de Salud
Recursos Humanos
Oportunidades de Empleo
BSD2 Bonificación por recomendación del personal
(opens in new window/tab)
Programa de Asistencia al Empleado
Formularios para empleados
Ley de Baja Médica Familiar (FMLA)
Planes de gastos Flex
Planes 403(B)
Servicios de restauración de identidades robadas
IMRF
Seguros
Inscripción abierta
Planes de asistencia sanitaria
BC/BS en movimiento
Boletines de salud
Planes de Cuidado HMO y Lejos de Casa
PPO Programa de control de la diabetes
Premios para afiliados PPO
Teladoc
Proceso de revisión de dependientes discapacitados
Seguro dental
Seguro de visión
No discriminación, Título IX y ClonAnti Acoso
Asistencia en viaje de guardia
Recursos para el plan de evaluación del profesorado
Enseñanza a tiempo parcial
Sistemas de apoyo Multi-Niveles
Sistema PowerSchool
Desarrollo Profesional
Biblioteca de recursos profesionales
(opens in new window/tab)
Formato de Inscripcion para Desarrollo Prefesional
(opens in new window/tab)
Plantilla de aprendizaje profesional
(opens in new window/tab)
Red Rover
Formatos de las Oficinas Escolares
Directorio del Personal Escolar
(Abre en una nueva venta/tabulador)
Entrenamiento Obligatorio por el Estado
Caja de Herramientas para Maestros
2024-2025 Actualizaciones de la Caja de herramientas del profesor
Infodeck Enseñanza y Aprendizaje
Calendarios de evaluación
BSD2 Programa de Voluntarios CARE
CCSS
Estándares Bilingües y Español
Normas detalladas CCSS
Progresiones y estrategias
Guías para profesores sobre el marco de contenidos modelo PARCC (ISBE)
ELA Seis turnos
Turnos de matemáticas
Evaluación DLM (sólo IEP)
ELA
Lexiles y selección de libros para estudiantes de BSD2
Evaluaciones y recursos de comprensión
Rúbricas de pensamiento crítico
Lectura guiada
Letra de imprenta y cursiva
Teclado
Marco de ELA - Grados 6-8
Guías de ELA - Grados 6-8
Alcance y secuencia de las Matemáticas Elementales Carnegie
Marco pedagógico de primaria - Matemáticas
Marco pedagógico de primaria - SLA/ELA
Fechas del proceso de evaluación
Inscripcion a Conferencias Externas
Estudios de postgrado
i-Civics
Evaluación de la preparación en Illinois (IAR)
Plan integral de alfabetización de Illinois
Evaluación Científica de Illinois
Tutoriales de tecnología educativa
Plataforma LEARN
Expectativas de Lexia
Matemáticas
Carnegie K-8 Math Help Center
(opens in new window/tab)
Matemáticas de primer grado
Matemáticas de segundo curso
Matemáticas de tercer grado
Matemáticas de cuarto curso
Quinto curso de Matemáticas
Sexto curso de Matemáticas
Séptimo curso de Matemáticas
Matemáticas de octavo curso
Marco de Matemáticas - Grados 6-8
Manual MtSS
Vídeo del Manual de MtSS
Ciencia Misteriosa y Generación Genius
Pedidos
Manual de acogida y tutoría
Educación Física
Equipos PLC y Notas
Calendario de los Reportes de Calificaciones
Proceso y formularios SLO
Informes basados en normas
Plan de evaluación del profesorado
(
TEP)
(opens in new window/tab)
2024-2025 Fechas del Proceso de Evaluación BSD2
(opens in new window/tab)
Manuales del profesorado
Caja de herramientas para profesores Documentos
Título I
Unidades de estudio
Recursos Vivi
BSD2 eLearning Hub
Tecnologías
Tecnología educativa
(opens in new window/tab)
Autenticación de dos factores
Instrucciones de configuración de Google 2FA
(se abre en una nueva ventana/pestaña)
PREGUNTAS Y RESPUESTAS: Autenticación de dos factores
Programa de Voluntarios CARE
Centro de Recursos para las Familias
Línea de ayuda 24/7
Facebook
Twitter
YouTube
Distrito
Escuelas
Escuela Secundaria Blackhawk
Escuela Primaria Tioga
Escuela Primaria W.A. Johnson
Centro de Aprendizaje Temprano de Bensenville
Intranet
Abrir
Menú
Imagen del logotipo
Programa de Voluntarios CARE
Centro de Recursos para las Familias
Línea de ayuda 24/7
Búsqueda abierta
Buscar
Claro
Buscar
Información del BSD2
Nuestras Escuelas
Perfil e Información Básica del Distrito
Visión, Misión y Valores
Plan Estratégico
Consejo de Educación
Eventos y Calendarios
Directorio del Personal Escolar
Noticias y Avisos
Ley sobre Libertad de Información
Contacte a los Administrativos del BSD2
(opens in new window/tab)
Transparencia Fiscal
(opens in new window/tab)
Departamentos y Servicios
Administración del Distrito
Negocios y Finanzas
Recursos Humanos
Servicios a los Estudiantes
Oficina del Superintendente
Enseñanza y Aprendizaje
Estudiantes y Familias
Acomodaciones para Personas con Discapacidades
Asistencia y Puntualidad
Centro de Recursos para las Familias del BSD2
Inscripción y Registro
Apoyos en Salud Mental
No discriminación, Título IX y Estrategias Anti-Acoso
Sistema PowerSchool
Información sobre Cierre de las Escuelas
Seguridad en las Escuelas
Manual del Estudiante
Título I
Expedientes Académicos
Empleo
Acomodaciones para Personas con Discapacidades
Asistencia y Puntualidad
Centro de Recursos para las Familias del BSD2
Inscripción y Registro
Apoyos en Salud Mental
No discriminación, Título IX y Estrategias Anti-Acoso
Sistema PowerSchool
Información sobre Cierre de las Escuelas
Seguridad en las Escuelas
Manual del Estudiante
Título I
Expedientes Académicos
En esta sección
Acomodaciones para Personas con Discapacidades
Asistencia y Puntualidad
Áreas de Servicio
Salida de los Estudiantes
Mensajes de los Padres y Uso del Teléfono de los Estudiantes
Salida de Estudiantes Durante el Horario Escolar
Martes - Día de Salida Temprana
Políticas sobre Visitantes
Centro de Recursos para las Familias del BSD2
Asociados del Centro de Recursos para las Familias del BSD2
Inscripción y Registro
Ingreso Anticipado al Jardín de Niños
Cuotas y Pagos en Línea
Formulario de mudanza
Inscripción en línea para estudiantes que regresan a nuestro Distrito
Exámenes Medicos y Vacunas Requeridas
Apoyos en Salud Mental
No discriminación, Título IX y Estrategias Anti-Acoso
Aviso de No Discriminación
Sistema PowerSchool
Información sobre Cierre de las Escuelas
Seguridad en las Escuelas
Manual del Estudiante
Título I
Documentos del Título I
¿Cómo se utilizan los Fondos Título I?
Subvención Título I - Participación de los Padres
Derecho a Solicitar Cualificaciones Profesionales
Expedientes Académicos
Inicio
>
Estudiantes y familias
>
Seguridad en las Escuelas
Acomodaciones para Personas con Discapacidades
Asistencia y Puntualidad
Áreas de Servicio
Salida de los Estudiantes
Mensajes de los Padres y Uso del Teléfono de los Estudiantes
Salida de Estudiantes Durante el Horario Escolar
Martes - Día de Salida Temprana
Políticas sobre Visitantes
Centro de Recursos para las Familias del BSD2
Asociados del Centro de Recursos para las Familias del BSD2
Inscripción y Registro
Ingreso Anticipado al Jardín de Niños
Cuotas y Pagos en Línea
Formulario de mudanza
Inscripción en línea para estudiantes que regresan a nuestro Distrito
Exámenes Medicos y Vacunas Requeridas
Apoyos en Salud Mental
No discriminación, Título IX y Estrategias Anti-Acoso
Aviso de No Discriminación
Sistema PowerSchool
Información sobre Cierre de las Escuelas
Seguridad en las Escuelas
Manual del Estudiante
Título I
Documentos del Título I
¿Cómo se utilizan los Fondos Título I?
Subvención Título I - Participación de los Padres
Derecho a Solicitar Cualificaciones Profesionales
Expedientes Académicos
Seguridad en las Escuelas
Operaciones y gestión de emergencias
Manejo y Operación de Emergencias